成语运用题,小学四字成语运用选择题

本文目录

• 1.成语运用题0道不要选择题 要成语使用错误类型5道 成语使用正确类型5道
• 2.小学六年级成语运用选择题及答案
• 3.给5个成语运用的题目有哪些
• 4.成语各各得其所的出处是

成语运用题0道不要选择题 要成语使用错误类型5道 成语使用正确类型5道

成语使用错误类型5道：

1、这么多树根在大地里触类旁通 ,吸收着大地母亲给予的食粮的供养.（触类旁通----换成深深扎根）

2、面对凤凰古城的富人宅第和风雨桥,游客们无不肃然起敬 .（肃然起敬----换成叹为观止）

3、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋.（汗牛充栋----换成数不胜数）

4、上网已经成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的 的话题了.（炙手可热---换成耳熟能详）

5、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登.（洗心革面----换成改头换面）

使用正确类型5道

1、这款新型手机在生活中的作用被发挥的 淋漓尽致.（ 淋漓尽致正确）、

2、刚刚兴起跳交际舞的时候,我和姐姐极看不惯.不但自己不入“舞流”,而且还颇有微词.（颇有微词正确）

3、五十年来,我国取得了一项项举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者忘我工作是密不可分的.（举世瞩目正确）

4、美国国务卿的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸.（一劳永逸正确）

5、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓呕心沥血.（呕心沥血正确）

（愿我的答案令您满意.）

小学六年级成语运用选择题及答案

1. 50道成语使用选择题 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。

休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。D.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A.本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。B.为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。

C.下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。D.每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B."崇尚科学文明，反对迷信愚昧"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A.二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的"包装"可谓五花八门。有的写成"二恶英"，有的写成"二恶因"，有的写作"二巫英"。

B.刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。不但自己不入"舞流"，而且还颇有微言。

C.自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。D.据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。

5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

C.家用电器降价 *** 了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（火中取栗比喻冒险为别人出力而不知上当. ）D、北京大学"五四剧社"为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。

7.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ）A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

8.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ）①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 。④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是 。

A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目9.下列句子中，成语使用正确的一句是 （ ）A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

C.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

10.依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是（ ）①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。

A.别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜 B.独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼C.匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格 D。.。

2. 小学四年级成语运用题

1—3位是反义词： 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 2—4位是反义词： 舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜。

3. 语文关于成语运用的选择题

1.下列句子中加点成语的运用，正确的一项是（ ）

A。在“校园文化节开幕式”上，李校长抛砖引玉的即兴演讲，博得全场一片掌声（“抛砖引玉”加点）

B。NBA常规赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往捉襟见肘，实力明显削弱。（“捉襟见肘”加点）

C。我国目前患听力障碍的人数与时俱进，主要缘于许多人在生活中缺乏保护耳朵的意识。（“与时俱进”加点）

D。有人开玩笑说：“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。”这可不是骇人听闻。（“骇人听闻”加点）

2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A.北大“中学校长实名推荐制”采取阳光公示的方法，以防止出现“潜规则”“权力寻租”等不正之风。

B。个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生通知家长去登记报名。

C。在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

D。教育行政部门监管不力，致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名，向家长收取高额费用。

1;b 2:A

4. 成语运用题10道,不要选择题

成语使用错误类型5道：

1、这么多树根在大地里触类旁通 ，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。（触类旁通----换成深深扎根）

2、面对凤凰古城的富人宅第和风雨桥，游客们无不肃然起敬 。（肃然起敬----换成叹为观止）

3、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。。（汗牛充栋----换成数不胜数）

4、上网已经成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的 的话题了。（炙手可热---换成耳熟能详）

5、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（洗心革面----换成改头换面）

使用正确类型5道

1、这款新型手机在生活中的作用被发挥的 淋漓尽致。（ 淋漓尽致正确）、

2、刚刚兴起跳交际舞的时候，我和姐姐极看不惯。不但自己不入“舞流”，而且还颇有微词。（颇有微词正确）

3、五十年来，我国取得了一项项举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者忘我工作是密不可分的。（举世瞩目正确）

4、美国国务卿的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。（一劳永逸正确）

5、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓呕心沥血。（呕心沥血正确）

（愿我的答案令您满意。）

5. 四年级下册语文四字词语填空

四字词语填空（一）波（）壮（）水（）如（）峰（）雄（）红（）似（）拔（）而（）奇（）罗（）形（）万（）色（）明（）危（）兀（）连（）不（）重重（）（）斑斑（）（）缓缓（）（）闷闷（）（）迷（）不（）面（）菜（）疲（）不（）狼（）虎（）骨（）如（）梦（）以（）走（）串（）将（）比（）争（）恐（）若（）其（）见（）不（）鱼（）而（）愚（）可（）气喘（）（）响（）云（）横（）竖（）欲（）又（）多（）多（）随（）所（）不（）不（）枯（）烂（）异（）天（）机（）人（）轻（）易（）不（）不（）杂（）丛（）聚（）会（）模模（）（）以（）万（）断断（）（）永（）人（）飘飘（）（）歪歪（）（）不（）之（）花（）叶（）磕磕（）（）多（）多（）清香（）（）不（）思（）热（）盈（）与（）长（）重（）天（）改（）换（）傲（）挺（）神（）十（）怦（）一（）房（）屋（）天（）地（）月（）人（）极（）远（）膘（）体（）辽（）无（）悠（）自（）成（）结（）默默（）（）鹅（）嫩（）芽（）初（）此（）彼（）胆（）妄（）清（）见（）赏（）悦（）一（）不（）融（）一（）全（）贯（）仪（）端（）莫（）其（）信（）十（）疑（）不（）纪（）学（）百（）百（）。

6. 小升初成语,四字词语练习

含有动物名称的成语

万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、

对牛弹琴、如鱼得水、

鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、

鹤发童颜、狗急跳墙、

鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足

含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、

龙飞凤舞、龙腾虎跃、

龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、

心猿意马、狼吞虎咽

给5个成语运用的题目有哪些

时光飞逝 （是官飞尸）

01.似水流年---似谁留念---是谁在念叨着，

02.时光飞溅---食光肥贱---把能吃的都吃光把自己养得又肥又贱。

03.光阴似箭---官淫死贱---当官的挥权奸淫掳掠无所不做是最贱，

04.石火光阴---实祸官嬴---就连出了什么灾祸当官的也会从中赢利；

05.昙花一现---谈话意鲜---说起话来头头是道，

06.白驹过隙---白句过戏---只不过是逢场作戏的空口话罢了。

07.岁月如流---遂曰汝流---于是说你们这些当官的，

08.日月如梭---日乐辱索---每天都在以侮辱国家索取着人民的血汗为乐中。

09.稍纵即逝---烧纵鸡事---烧杀抢掠对于他们都是鸡毛蒜皮的小事而已。

成语各各得其所的出处是

各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

各得其所造句

1、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。

2、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。

3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

4、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。

5、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。

6、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。

7、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。

8、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！

9、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。

10、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。

11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。

12、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

13、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。

15、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。

16、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。

17、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。

18、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。

19、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

20、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。

21、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。

22、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。

23、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。

24、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

造句

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