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在人的一生中，岁月如同河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。我坚信，人的生命因追求而精彩!这里给大家分享一些关于关于生命的 手抄报 ，供大家参考。
关于生命的手抄报1
生命是什么呢?生命是宝贵的，生命是美好的，像洗衣机里顽强生长的小苗，像在乌龟缸里追求生命的小乌龟，像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命，一种珍惜生命的表现，这一幅幅感人的画面给了我极大的震撼!这就是我的生命，单单属于我自己的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。
有一次，我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料，只见那只乌龟一直没去吃饲料，而是想方设法地爬出乌龟缸，它想获得自由，它珍惜生命，不想因为在不适应的环境中丧失生命，它求生的欲望令我震惊，我忍不住将它放出，让它继续寻找自己的生命。
我把一颗黄豆放入自己的口袋，放入洗衣机后，便忘拿出，过了几天，在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽，这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊，在只有一点儿肥皂水的情况下，不屈向上，茁壮生长，即使它的生命那样短暂。
还有一次上体育课的时候，刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动，那一声声像鼓一样而有规律，这就是我的生命，美好的生命，它给了我喜悦，给了我悲伤，给了我痛苦，也给了我欢乐……
不管怎么样，你的生命都是美好的要好好珍惜它，不要将它白白流失，要尊重它，不要毁灭它，让它放出光辉，杜绝黑暗!
关于生命的手抄报2
老师常常对我们说：人最宝贵的是生命,每个人的生命都只有一次。而我们青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我们更应该珍惜自己还很弱小的生命。在我们生活的周围，有着许多我们看不到的危险。或许有些人认为那并不会有生命危险，可往往危险的发生正是“一万”个不会中的“万一”啊!
前两天，我翻开一张旧报纸，看到一则某小学有八名女学生 游泳 溺水身亡的消息时，我惊讶地目瞪口呆。“怎么会呢?怎么会呢?”我在心里一遍又一遍地问：“难道她们的老师没有讲过 安全知识 吗?难道她们的父母没有千叮万瞩吗?”八个活鲜鲜的小生命就这样消失了，留下了八个悲痛的家庭，还有八对伤心欲绝的父母。同学们啊!我们要吸取这个教训!当我们在校园里，在马路上表演自行车杂技时;当我们在马路上横冲直撞时;当我们在楼梯上互相追逐时;当我们跳栏跨杆时;当我们把父母，老师的话当成耳边风时，想想这八个含苞欲放的生命吧!她们也万万没有想到自己就这样离开了美丽可爱的世界，她们也不想让亲爱的父母心在滴血啊!这正是“一万”中的“万一”，“万一”发生的危险就是隐藏在“一万”个不会之中。为了不让“万一”的悲剧再次发生，我们要时刻远离“一万”，不要给“万一”有机可乘。我们要时刻记住：生命只有一次，珍惜我们这些还未绽放的生命之花吧!
让我们记住“一万”和“万一”的教训，让安全与生命同行——珍惜生命，远离危险!
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关于珍爱生命的手抄报内容
关于“珍爱生命”的手抄报，可以写如下内容：
1、什么是生命：生命只是一个期限，所以生命唯一继续存在的机会，就是生生不息地创造--创造新的生命，创造生命的延续。
2、名言警句：
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）
人生天地间，忽如远行客（古诗十九首）
三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）
3、自我保护方法：
上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。
遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。
报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。
4、诗歌:
《今日歌》文嘉今日复今日，今日何其少！人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
注：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
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