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榆木脑袋下一句是什么
问题一：榆木脑袋下一句 不开窍
问题二：榆木脑袋 歇后语 “十三点”这个俗语，词义等同于痴头怪脑，愚昧无知。 是沪语中使用率最高的词之一，用以形容那些傻里傻气或言行不合常理的人，有时也用来作为取笑、嗅怪或不伤感情的骂人话。
上海人常以“十三点”隐指“痴”,除了形容人做事没脑子或举止轻浮,也指口无遮拦、傻得可爱,像赵薇扮演的“还珠格格”恐怕是最标准的“十三点”了。但是,当这个词在异性间跳出来时,它的意思就变得暧昧起来,表面上是骂人痴头怪脑，实际上却不是真的怪罪，而是“嗔怪”，也就是说不是鲁智深打蒋门神的“杀博博”一拳头，而是王熙凤扇琏二爷的嗲溜溜一记耳光。所以，“十三点”多半出自女人之口，骂的时候往往女人脸上笑眯眯，眼里泛着“侬哪能个能介个啦”的挑逗光芒，被骂的男人也常常骨头更轻。比如有一位四十好几的彪形大汉，在大庭广众与老婆卿卿我我，并喜老婆唤自己为“囡囡”，这样的男人谁见了都忍不住在心里送他“十三点”，但是他老婆当面抛一句“十三点”就好像当众给他发一张奖状一样，顿时立刻他脸上有光。
关于“十三点”的来由
第一种说法：
“十三点”来源于赌具牌九中的“幺五”、“幺六”两张牌。这两张牌都是“短对”，碰在一起不配对，暗指人的言行“不对”。六和七加起来是十三，还可成为一句歇后语，如“他这个人有点幺五么六”，故意把“十三点”这个不入耳的话“歇”去。
第二种说法：
“十三点”是上海市井俚语，因为解放之后大量上海人南移，才变成趣怪广州话。“十三点”初时意谓“敲乱钟”，原来旧时的时钟，每逢一小时便报时一次，例如下午四时，钟摆便会敲响四下，五点敲五下，至多系十二点，也不过敲十二下，但居然敲出十三响，唔通有十三点不咩？当然系出问题，正如俗语所讲癫癫地！所以，“十三点”就系代表人既性格“癫癫地”。
第三种说法：上海滩上对“十三点”另有一种“戏说”性的解释。《梁山伯与祝英台》中“十八相送”一折戏中，祝向梁反复借景喻情，暗送秋波，几次三番向梁表露求爱之情，可梁竟傻乎乎的无动于衷。这是剧作者的艺术手法，故意为后来的悲剧所作的铺垫和伏笔。上海人口中的梁山伯与“两三八”谐音，这三个数相加是十三，讥讽梁山伯是“十三点”、“侬真是梁山伯，伊主动对侬有意思，侬还格能戆搭搭！”
其它：
据1922年般《上海指南，沪苏方言纪要》中释痴字共十三画，故沪人以“十三点”隐指痴显然这一解释比较符合。由于“十三点”来自“痴”的十三笔，以后又派生出许多与“十三点”完全同义的词，如“B拆开”、“电话听筒”（旧电话听筒中设13个小孔）等。
在四川部分地区为了更为方便的运用，将“十三点”简称为“十三”，又为了其更具有趣味性，一般加上儿化音读作“十三儿”。在这部份地区，“十三儿”被赋予了更广泛的意义，有无、糟糕和垃圾等意思，例如“有十三儿啊”、“这下十三儿了”、“你吃个十三儿”。。。。。。而近年来，随着物质、文化水平的提高，人们已很少谈及“十三儿”这类骂人的粗话，于是“十三儿”被更诙谐的方式表达出来，例如“差点就八加五了”。
正午12点过一个小时，下午一点在24小时里称之为十三点
问题三：形容人有榆木脑袋的词有哪些 形容人榆木脑袋的词：
死脑筋――思想僵化、固执。
一根筋――形容人的性格偏执或固执、死板不开窍、认死理不知变通。
认死理――固执，不知变通。
榆木疙瘩――坚硬的榆树根。比喻思想顽固。
榆木圪――同“榆木疙瘩”。
榆木脑袋――比喻思想顽固。
榆木脑壳――比喻思想顽固。
不劣方头――形容人性格倔强、顽固。
冥顽不灵――形容顽固而愚昧无知。
冥顽不化――愚昧顽固，不接受教化。
梗顽不化――指十分顽固，无法感化。
一条道跑到黑――形容人的性格顽固，认死理。
问题四：榆木脑袋 兔子的尾巴 下一句是什么？ 长不了
问题五：女朋友说榆木脑袋,什么意思 说你笨，一般在她表示什么事的时候，这件事不好直接说，暗示你，你不懂，说你榆木脑袋
问题六：榆木脑袋歇后语啥不开窍 平常形容人的脑子不开窍，很笨，是一个不折不扣的贬义词， 也叫榆木脑袋。说的严重点，就是骂人的意思。
榆木脑袋下一句是什么
不开窍。根据查询古诗词汇网显示，榆木脑袋下一句是不开窍，词意为，讥讽人脑筋愚笨，遇事总想不明白。
含有木字的歇后语
导语：木，木材，树木，下面是我收集整理的关于木字的歇后语，欢迎大家阅读参考!
1、 火烧蕉木 —— 心不死
2、 洞庭湖里敲木鱼 —— 大发善心
3、 木头戳心窝 —— 不流血也痛
4、 木偶台上伸胳膊 —— 露一手
5、 湿木头 —— 点不着火;点不起火
6、 狗咬木偶 —— 没一点人味
7、 蕃薯脑壳檀木心 —— 不灵通
8、 念经断脱木鱼杵 —— 歇搁
9、 老鼠子捞木锨 —— 大头在后头
10、黄杨木刻宝盒 —— 是正经木头
11、下雪天拿木锨 —— 料路
12、啄木鸟披蓑衣 —— 嘴尖毛长
13、锅底的木头 —— 烧焦了
14、木偶打狗 —— 拿你不当人
15、小孩摆积木 —— 不成重来
16、木排上带信 —— 靠不住;勿及时
17、木头人做戏 —— 不过是人家的替身
18、独木桥上唱小戏 —— 心宽路窄
19、杉木灵位 —— 做不了主
20、枕木上的钢轨 —— 明摆着的事
21、木橛儿钉在墙上 —— 大小算个橛儿;大小算个角儿
22、石子街上穿木套 —— 蹩脚
23、王木匠的`锯子 —— 不错
24、枇杷木做扁担 —— 担不能担,抬不能抬
25、青桐木作杠子 —— 硬邦邦
26、木斗上长疖子 —— 无关紧要
27、木偶不会自己跳 —— 幕后必有牵线人
28、棒杵轧勒木排里 —— 轧大淘
29、寺庙里的木鱼 —— 任人敲打
30、杉木令牌 —— 不作数的
31、木刻划道道 —— 赖不了
32、木偶投河 —— 不沉
33、砍木吃桔子 —— 不顾根本
34、木锨舒在酱盆里 —— 大匙起来了
35、苻坚逃到八公山 —— 草木皆兵
36、朽木架桥 —— 一踩两断
37、怯木匠 —— 就是一句;就是一锯
38、杉木砧板 —— 不顶用
39、做木匠的打铁 —— 不看火侯
40、关二爷当木匠 —— 大刀阔斧
41、水滴石板穿,绳锯木头断 —— 日久见功夫
42、黄连木刻寿星 —— 苦老头子
43、老姐仨过独木桥 —— 一个一个地来
44、王羲之的字 —— 大家的榜样;一字千金;入木三分
45、橄榄木月骨垫台脚 —— 横勿好竖勿好
46、干榆木疙瘩 —— 劈不开;不开窍
47、木炭纺纱 —— 黑线
48、木夹里的豆饼 —— 上挤下压
49、斧头吃凿子 —— 一木吃一木
50、青桐木做扁担 —— 硬杠子
51、刀剜黄连木 —— 刻苦
52、夜蚊子叮木脑壳 —— 认错了人
53、杨木扁担 —— 宁折不弯
54、叨木冠子卡前失 —— 全仗嘴儿支
55、雪天过独木桥 —— 小心过活;小心过河
56、缘木求鱼 —— 空自守
57、榆木脑袋 —— 不开窍
58、木杓火杖短 —— 强如手拨刺
59、独木桥上唱猴戏 —— 不要命;玩命干;玩儿命干;玩命
60、木棉树 —— 越老越红
61、老奶奶的木鱼 —— 挨揍的木头
62、木船下水 —— 见风使舵
63、绳锯木断 —— 非一时之功
64、木匠顶棺材 —— 羞死人;修死人
65、木匠戴枷锁 —— 自作自受
66、木作坊里开张 —— 做桌;做作
67、木猴子 —— 靠鞭子打
68、支歪墙的木柱 —— 死顶
69、木偶小旦做戏 —— 装模作样;装样子
70、枣木棒槌 —— 一对儿;一对
71、木匠作枷 —— 自作自受
72、木匠的钻子 —— 一追到底;一锥到底
73、井底里的木棒 —— 漂不远
74、巷口扛木头 —— 直来直去
75、木头人眨眼睛 —— 靠人拉扯
76、戴着木头铃铃的石狮子 —— 摇不响也撞不动
77、木匠师傅弹线 —— 眼开眼闭;一眼开一眼闭;眼开一眼闭;挣一眼,闭一眼
78、木匠拉锯 —— 有来有往
79、柳木棺材 —— 白帮;白邦
80、秀才的空棺材出葬 —— 木中无人;目中无人;墓中无人
81、黄连木刻成的人 —— 苦透苦透
82、木渎巡检司 —— 吃粮勿管事;吃粮不管事
83、跟和尚借木梳 —— 找错了人
84、南天门过木 —— 干板直正
幼儿园老师可以说的话和不可以说的话
良言一句三冬暖，恶语半句六月寒！教师对学生说话要“三思”
#教师#为有效落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，我市狠抓教师队伍管理，对教师的教育教学行为做出许多硬性规定，其中包括教师的日常用语都作了具体规范。
我市全体教师从秋季学期开始，都拿到了一份学校印发的写有教师“坚决不能说，否则严肃处理”的20句“禁语”和“尽量多使用”的20条“寄语”。
禁 语
(1)蠢猪猪脑袋笨蛋混蛋傻大姐傻大哥低能儿弱智傻瓜神经病不灵清毛病脓包榆木脑袋草包白痴
(2)你真没用，什么事都干不好！
(3)这么简单的题目 你都做不出来，怎么那么笨！
(4)你究竟什么时候才能改好？我对你简直已经失望。
(5)你真是朽木不可雕，无可救药！
(6)你的脸皮真厚，我都为你害羞呢！
(7)我看你这种人将来也不会有出息，只配扫地倒垃圾！
(8)都是你们这几个人拖我们班的后腿！
(9)你今天把脑子带来了没有？
(10)看起来你真不是读书的料。
(11)你这人真令人讨厌！
(12)除了会吃会玩会睡，你还会干什么？
(13)跟你这样的人讲道理，简直是对牛弹琴。
(14)你这个人真没教养，家教太差了。
(15)你是不是老毛病又犯了？
(16)你这个人真是四肢发达，头脑简单。
(17)我真搞不清楚你妈怎么会生出你这样的人！
(18)你们这个垃圾班！教你们这个班，我真是倒了八辈子霉了！
(19)像你这样水平，考个普通高中还差不多，重点高中想都别想！
(20)你们既然不愿意听课，就马上给我滚出去！
寄 语
(1)“天生我材必有用”，你永远不要对自己失去信心！
(2)你只要下定决心，努力进取，就一定能达到自己的目标，有志者事竞成！
(3)你现在确实比人家落后，但是千万别泄气，因为后来者有可能居上！
(4)你能行！别人能做到的事，你一定也能做到。
(5)你比以前好多了，希望你能再接再厉，更上一层楼！
(6)其实你一点都不笨，你现在之所以比不上别人，那是因为你的聪明才智没有发挥出来。
7你其他方面表现都不错，要是某某方面再好一点，那真是锦上添花！
(8)种瓜得瓜，种立得豆。只要付出，就一定有收获。
(9)你电子游戏玩得那么好，可见你很聪明；如果把聪明用在学习上，那你的成绩肯定很好！
(10)这次考得不好，没关系，别伤心，不是说“失败是成功之母"吗？
(11)这件事你确实做错了，可是没关系，知错就改，还是好学生。
(12)谁说你没进步？我看你的字就比昨天好多了。
(13)别患现，别失望，老师对你很有信心！
(14)以前的事情，不论好与坏，都已经过去。你要挺起胸，抬起头，朝前看！
(15)俗话说得好：寸有所长。尺有所短。其实你身上有许多长处啊。
(16)古人说：良好的开端是成功的一半。你今天有一个好的开头，相信成功不会离你很远。
(17)努力吧，成功的大门永远向勤备者敞开。
(18)未来的牛顿、华罗质、鲁迅就在你们当中！
(19)你的成绩确实不错，但也别法沾自喜。须知山外有山，天外有天，强中还有强中手！
(20)只有更好，没有最好！这向广告词，永远是你的座右铭。
对教师工作用语进行规范，有力保护学生的自尊心、自信心，有利于学生身心的健康发展
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